Arkiv för kategori ‘innovativa lärare’

fredag, 23 mars, 2012

Svenska lärare mest innovativa i Europa

Grattis svenska lärare!

Så har de lyckats igen. I går vann svenska lärare återigen i den prestigefulla tävlingen om årets mest innovativa lärare i Europa. De utsågs i måndags till mest innovativa i Sverige och reste därefter till Lissabon för att dela i Europatävlingen.

Det var samarbetsprojektet ”Svenskcoach på nätet” mellan Jessica Löfström på Stockholms universitet och Fatima Lasfirare på Stockholms stad, som i samarbete med Microsoft utvecklat det arbete som utsågs till ”Runner up” i kategorin för mest innovativa tekniska användning för lärande.

Projektet knyter till sig lärarstudenter som sedan hjälper ensamkommande flyktingungdomar med läxläsning via en chat. Bidraget ska nu tävla i världsfinalen i Aten i november.

Lärarnas Riksförbunds andre vice ordförande, och tillika jurymedlem, Bo Jansson, konstaterar att: ”Konkurrensen var stenhård.”

Men de svenska lärarna vann alltså, återigen!

Det brukar gå bra för de svenska lärarna i tävlingen. Läs mer om tävlingen och resultaten här.

Tänkvärt och upplysande är att den som anordnar seminarium där man frågar sig om Sverige har världens sämsta lärare, alltså tidningen Dagens Samhälle, också ägs av SKL, som representerar Sveriges skolhuvudmän och dominerande arbetsgivare för lärarna.

Kanske är det stället så att Sverige har några av (många av) världens bästa lärare, medan den svenska skolan har världens sämsta huvudmän? Frågan går knappast att undvika längre…

Dela med andra:

Postat i innovativa lärare, Lärarnas Riksförbund, Skolvärlden | 2 kommentarer »

tisdag, 14 februari, 2012

Nominera till Innovativa lärarpriset 2012

Innovativa lärarpriset visar att det finns många framstående och innovativa lärare i Sverige. Även om vi ofta uppmärksammar problem och brister i skolan så bör vi också lyfta fram det positiva. Men det är ju så att hälsan tiger still. Det är ingen nyhet när skolan fungerar väl, när lärare lyfter sina elever och hjälper dem fram till nya kunskaper och insikter.

Därför är det roligt att få tillfälle att uppmärksamma några av alla de kompetenta och skickliga lärare som finns i vårt avlånga land.

Men för årets lärarpris börjar det bli bråttom. Nu är det sista chansen att nominera tävlande i Årets Innovativa Lärare. Senast den 16e februari måste nomineringarna vara inskickade.

De lärare som vågar tänka nytt för att hjälpa sina elever utvecklas tycker vi ska belönas. Därför finns tävlingen Årets Innovativa Lärare (”Worldwide innovative teacher awards”). För nionde året i rad delar Microsoft tillsammans med Lärarnas Riksförbund ut priset i mars 2012.

Syftet med priset är att lyfta fram duktiga lärare och lärarstudenter och synliggöra det innovativa pedagogiska arbete som sker varje dag i klassrummet. Vinnarna får en resa till Portugal den 20-23 mars 2012 och representerar Sverige i den europeiska finalen.

Och det har gått väldigt bra för de svenska lärarna i den internationella tävlingen. 2011 belönades tre lärarteam, dels för CSI-inspirerad undervisning (Kara Barker-Åström och Roger Lister),samt it-mentorer (Bettina Drake) respektive undervisning baserad på samarbete via datorer redan i första klass (Carina Ehn).

Ett av teamen – Kara Barker-Åström och Roger Lister – gick vidare hela vägen till världsfinalen där de kom på en tredje plats och kan nu kalla sig en av världens mest innovativa lärare.

Tidigare år har också svenska lärare hamnat väldigt högt upp.

2010 belönades mattecoacher på nätet (Stefan Knutsson), IKT-undervisning med bland annat robotar (Anna Karlsson) och en svensk-spansk blogg (Ricardo Rodriguez).

Anna Karlsson, NO-lärare på Viktor Rydbergs Samskola, tog också hem segern i den europeiska finalen i Berlin. Och under Worldwide Innovative Education Forum belönades hon med tredje platsen i världsfinalen  i Kapstaden och därmed kan även hon officiellt kalla sig för en av världens mest innovativa lärare.

2009 belönades entreprenöriell matematik (Fredrik Berg), det fiktiva projektet Staden (Anders Kalat) och ”det papperslösa klassrummet” (Anna Ljungqvist).

Så ta och se dig om - och nominera lärare som du tycker förtjänat att kallas innovativa lärare!

Dela med andra:

Postat i innovativa lärare, Okategoriserade, utveckla skolan | Inga kommentarer »

lördag, 19 februari, 2011

Snart dags för Innovativa lärarpriset

Om ett par veckor, den 7 mars kommer det Innovativa lärarpriset delas ut igen. Priset är ett flerårigt samarbete mellan Lärarnas Riksförbund och Microsoft.

2010 utsågs Anna Karlsson till Sveriges mest innovativa lärare för att hon på ett innovativt sätt använder sig av Internet och sociala medier som pedagogiskt verktyg. Hon fick därmed representera Sverige i den europeiska finalen i Berlin. Annas arbete gillades även av den europeiska juryn som gav henne biljett till världsfinalen i Kapstaden.

Och i höstas, under Worldwide Innovative Education Forum belönades hon med tredje platsen i världsfinalen och därmed kan hon officiellt kalla sig för en av världens mest innovativa lärare.

200 000 lärare ingick ursprungligen i tävlingen som arrangeras internationellt av Microsoft. 125 lärare gick vidare till finalen i Sydafrika. Där visades deras arbete upp i en utställning för 500 lärare, skolledare och regeringsföreträdare från hela världen.

12 lärare fick pris i 4 olika kategorier: Content, Collaboration, Community och Educators choice. Anna Karlsson vann andrapris i kategorin Collaboration.

I väntan på att det ska bli klart vilka som är nominerade till 2011 års pris och sedan vilka som småningom utses att representera Sverige så vill bloggen passa på att påminna vilket fint genomslag förra årets pristagare fick.

Att hon dessutom lyckades mycket väl i den internationella finalen i Kapstaden bidrog säkerligen. Men det är tydligt att det finns ett intresse för hur duktiga lärare lyckas utveckla sin undervisning.

Om Anna, som till vardags är lärare på Viktor Rydbergs samskola i Djursholm, har vi kunnat läsa i bland annat:

Dagens Nyheter
http://www.dn.se/nyheter/sverige/natet-verktyg-for-innovativ-larare-1.1192999

Och vi har kunnat se henne i såväl radio som TV:

SVT Gomorron Sverige
http://svtplay.se/v/2217288/varldens_basta_larare

SVT ABC
http://svt.se/2.33538/1.2198002/vasbyskola_prisad_for_it-satsning?lid=puff_2198002&lpos=rubrik

Sveriges Radio
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=1650&artikel=4139103

TV4
http://www.tv4play.se/nyheter_och_debatt/nyhetsmorgon?title=hon_ar_europas_mest_innovativa_larare&videoid=1110631

Dela med andra:

Postat i innovativa lärare | Inga kommentarer »

torsdag, 6 januari, 2011

Vilket ansvar tar SKL för skolan?

Ett tips på en läsvärd blogg som både lärare och andra kan ha glädje av är ”Följa John” som drivs av John Steinberg, fil dr i pedagogik och författare till ett 40-tal böcker om ledarskap, lärande, värderingar och skolan.

Han beskrivs av de som känner till honom som en strålande föreläsare: ”som ger lärare hopp, mod och inspiration” och en framstående författare: ”‘Världens bästa fröken’ är den bästa handbok jag sett”. En man som ”verkar anse att lärare och undervisning är det viktigaste som finns.”

En sådan blogg bör man givetvis följa.

Idag läser vi ett intressant inlägg från i måndags om ”Tidsperspektivet”, där Steinberg reflekterar över hur olika tidsperspektiv – eller ansvar – påverkar lönesättningen i arbetslivet. Han skriver bland annat:

”Långsiktiga mål, långsiktiga planer, god framförhållning bidrar till framgång. Den som ser varje lektion som en enskild företeelse utan sammanhang och utan framtidsblick klarar sig sämre. De som lyckas är ofta de som kan planera sin tid.

Hur är det inom kollegiegruppen? Ju längre tidsfokus ni har desto bättre. Är fokus på dagens kriser och problem, så missar man helheten. Är fokus bara på elever med problem, så missar man sammanhanget. Ibland gäller det att lyfta blicken.”

Värt att fundera över. Och i synnerhet kan man fundera över vilket tidsperspektiv Sveriges Kommuner och Landsting har för skolan? Vilket ansvar är de beredda att ta?

Vill de bara lösa bemanningsproblemet för nästa lektion (och därmed se skolan som en verkstad eller produktionsenhet) eller vill SKL lyfta blicken och se generationer framåt och lyssna till lärarna när man gemensamt utvecklar verksamheten? Vågar skolhuvudmannen satsa på FOU i skolan med lärarnas hjälp? Vågar man ha skolans och elevernas bästa för ögonen, och inte bara se nästa kommunbudget?

Ett svar lär vi få när innevarande avtal ska utvärderas inom kort och även när det klarnar vilket slags avtal som SKL vill teckna i den kommande avtalsrörelsen. Vilket tidsperspektiv visar man då?

Dela med andra:

Postat i innovativa lärare, läraryrket, ledarskap, SKL | 3 kommentarer »

fredag, 26 mars, 2010

Innovativa lärare skolans framtid

Lärarnas Riksförbunds och Microsofts pris till Innovativa lärare uppmärksammas i dagens Aftonbladet i krönikan Nätet rymmer både porr och pedagoger av journalisten och läsarredaktören Julia Skott. Hon skriver att att man ofta ser hoten och riskerna på nätet. Samtidigt hamnar de många fantastiska sakerna med internet i skymundan.

”Till exempel historier om lärare som Anna Karlsson på Victor Rydberg-gymnasiet i Stockholm. Hon har nyligen vunnit pris från Lärarnas Riksförbund som en av landets mest innovativa lärare. Hon finns bland annat tillgänglig på MSN och Facebook så att eleverna dagarna före ett prov kan be om hjälp med saker de inte förstår. Hon säger att flera elever som förut inte vågade säga något alls har gått från att ställa frågor på MSN till att räcka upp handen på lektionerna. Vinsten följer alltså med tillbaka in i klassrummet. (Anna Karlsson bygger dessutom programmerbara Lego-robotar med eleverna, vilket är helt underbart.)

De andra två pristagarna är Stefan Knutsson som driver projektet Mattecoach på nätet, och Ricardo Rodriguez som startade en gemensam blogg för en svensk och en spansk skola. Alla använder de nya kommunikationsvägar för att göra vad hängivna lärare gjort i alla tider – finnas där för sina elever, och hitta nya sätt att få in och intressera och hjälpa dem.

Internet har bara gett dem nya vägar och gjort det lättare både för dem och för eleverna. Jag är nästan beredd att satsa pengar på att ingen av dem tycker att internet är en i sig ond eller farlig plats, eller att Facebook förstör den unga generationen.”

Läs mer om årets pristagare,  årets innovativa lärare i pressmeddelandet. Priset delades ut förra fredagen på Microsoft Sveriges huvudkontor i Akalla.

Och i går kväll blev de svenska lärarna också belönade vid Europatävlingen  av Innovativa lärarpriset i Berlin.

Både Anna Karlsson och Stefan Knutsson vann i gruppen European Innovative Education Forum. Båda ska tävla vidare världsfinalen i Kapstaden i oktober. Anna vann första pris i sin klass och Stefan kom tvåa i Educators’ Choice, de tävlandes eget val bland 80 tävlande bidrag från hela Europa!

Säg inte sedan att det inte finns väldigt begåvade och duktiga, innovativa, lärare i Sverige!

Dela med andra:

Postat i innovativa lärare, kunskapsresultat, Okategoriserade | 2 kommentarer »