Idag har bloggen Tankar om skolan i media ägnats utrymme på nyhetsajten Dagens Opinion. Där kan vi läsa att denna blogg – som uppmärksamma läsare har kunnat konstatera – vid några tillfällen har justerat eller tagit bort blogginlägg som visat sig uppröra alltför mycket…
I en artikel beklagar sig LF:s presschef över att bloggen länkat till andra bloggare som skrivit mindre uppskattande om LF:s ordförande. Synen på hur debatten om skolan kan skildras är onekligen mer restriktiv hos våra kollegor. Här kan ni läsa den uppföljande artikeln med min kommentar i Dagens Opinion.
Tanken med denna blogg är att skildra debatten om skolan i media, på bloggar och debattsidor och i nyhetsartiklar. Det är en debatt som kan vara mycket het och engagerad – just så som den ser ut. Vid några tillfällen har det alltså visat sig att våra kollegor på LF har tagit illa vid sig. Och eftersom bloggen är ett levande forum kan inlägg ändras och tas bort.
Om läsare av bloggen framöver upprörs eller får lust att invända eller diskutera det som länkas och skrivs så är man också välkommen att använda kommentatorsfältet. Det har förts och förs intressanta samtal i dessa fält.
Att referera till den friska och viktiga debatt som nu förs i lärarkåren på bloggar och debattsidor är viktigt. Vi tillåter oss citera vad Lärarnas Riksförbunds distriktsordförande Johan Runesson skrev i debattartikeln ”Tyst diplomati gagnar inte svensk skola” som publicerades i Smålandsposten i torsdags:
”Vi skiljer oss alltså från LF genom vårt krav på statlig finansiering för en nationellt likvärdig skola. Låt oss tala tydligt om detta. En tystare skoldebatt gagnar vare sig svensk skola eller lärarnas arbetsvillkor. Undfallenhet, uppgörelser bakom dörrar eller ”tyst diplomati” har inte gagnat svensk skola under de senaste tjugo åren. Vi vill ha en tydlig debatt och tydliga krav på politikerna och huvudmännen för svensk skola.”
Så är det.
Meningen med bloggen är att ligga på gränsen och inte vara mjäkigt grå och trist, och då kan vi generöst justera när våra vänner och kollegor i LF upprörs. Även om vi fortfarande tycker att läraren Helena von Schantz har en välskriven och intressant blogg.
Suck – kanske är det svårt att förena informatörens ansvarsfullhet med debattörens behov av friutrymme?
Jag hejar på dig och Helena (även när ni har fel…)
[...] LR.s presschef Zoran länkar men har nu tydligen tvingats ta bort sitt inlägg. Länk [...]
Tack Mats! Klokt att heja på de som är bäst
.
Allvarligt talat förvånas jag över att man inte är mer inriktad på sitt eget budskap hos LF. Men de måste ha blivit riktigt chockade över reaktionen från lärarkåren. Så går det när man inte vet vad lärarna tycker. Och då får man ge sig på annat…
Den undermåliga användningen av statistik är ett slag i ansiktet på alla som vill att skolan ska befrämja kunskap.
Ja, jag tror verkligen att Lärarförbundet hamnade fel i denna fråga. Kanske för att jag själv känner engagemang i att rätta till orättvisorna och upprörs av att kvalitet på utbildning ska bero på var man bor. Vi är dock ganska många med den inställningen.
Helena von Schantz är rejält duktig på att formulera sig klatschigt och tankeväckande. Nu drar hon parallellen med Don Quijote om ett lärarfack som rider till attack mot lärare som är kritiska. Dunkar man ner en uppstår tio nya, LF känns som ett fack som har tappat förankringen bland de som de säger sig representera.
Besök gärna min blogg och titta på min vackra väderkvarn. Klicka på mitt namn ovan!
[...] LF har en speciell syn på vilken slags debatt som kan godtas känner bloggen väl till. Läs här. Men vi tillåter oss att fortsätta tycka att en fri debatt med högt i tak gynnar såväl [...]
[...] Hon står alltid på på de välutbildade engarerade lärarnas sida – och stödjer sin yrkeskår med andra ord. Senaste gången vi citerade henne blev dock känslorna upprörda och vållade konvulsioner. [...]