Arkiv för 30 maj, 2010

söndag, 30 maj, 2010

Lärlingsmiljard utlovas av Folkpartiet

SVT Rapport uppmärksammar att folkpartiledaren och tillika utbildningsministern Jan Björklund idag går ut och säger att regeringen tänker satsa på lärlingsutbildningar.

I nyhetsinslaget ”FP vill ha lärlingsmiljard” berättas att lärlingsplatserna på de praktiska gymnasieutbildningarna ska utökas till 40 000 om regeingen får fortsatta förtroende från väljarna.

Satsningen på lärlingsplatser  kommer, enligt folkpartiet, bli en del av regeringens gemensamma valmanifest. Kostnaden beräknas till en miljard kronor.

”Alla ungdomar vill inte gå på universitet, en del tonåringar är trötta på att gå i skolan”, säger Björklund till Rapport.

Målet är att upp till var femte elev på en praktisk utbildning ska kunna bli lärling istället. Men det blir upp till kommunerna att hitta arbetsplatser som vill ha lärlingarna. Folkpartiet vill också att lärlingar ska kunna bli anställda medan dom studerar, fast med lägre anställningsskydd och med lägre lön.

Vällovligt tycker Lärarnas
Lärarna Riksförbunds ordförande Metta Fjelkner kommenterar utspelet i Rapport.

”Det är vällovligt, men jag hade velat se en utvärdering av försöksverksamheten innan man sätter igång ett så här stort projekt. Det finns mycket viktigt i det här som är värt att ta hand om, men man ska inte glömma bort att det också finns andra delar av skolan att ta hand om”, säger Metta Fjelkner.

Lärarnas Riksförbund varnar också för att blanda samman utbildning och arbete.

”Det finns en fara när det gäller lärlingsutbildningar, med alltför låga löner och med arbetsgivare som utnyttjar lärlingar genom att använda dem på ett oseriöst sätt”, säger Metta Fjelkner.

Dela med andra:
söndag, 30 maj, 2010

Betygsmotståndare får svar på tal

Idag kan vi läsa ett välgörande inlägg på Johan Kants blogg,”Betygsmotstånd på agenda” , som svarar på en debattartikel i Dagens Nyheter om betyg, ”Ännu en gång fuskar regeringen i betygsfrågan”som vi kunde läsa i tisdags.

Debattartikeln i DN har inte uppmärksammats av denna blogg eftersom det som beskrevs som ”predagogisk expertis”, visade sig vara två forskare som är betygsmotståndare av ideologiska skäl, om än i forskarkläder. Deras inlägg är den pedagogiska maffians sista strid. Men det kanske ändå kan vara värt att lyfta fram att de är en rest av en kunskapsrelativiserande tid.

Denna trend har ju påverkat mycket av svenska skolas utveckling de senaste tjugo åren, men dess företrädare finner nu att alla politiker vänder dem ryggen. Nu vill de flesta politiker ha en skola som sätter kunskap främst och som inte bara har huvudet i det blå.

Dessa forskare för vidare en trend som överlevt sig själv. Deras bästa tid har varit, vilket Kants och Magnussons debattsvar tydligt visar med all önskvärd tydlighet…

Dela med andra: