Taggade inlägg PISA

Grej of the year!

Man kan ibland få känslan av att skolan rider på en snuttifieringsvåg. Detta i sin tur skulle kunna ses som en del av en snuttifieringsvåg i samhällskulturen. Ungdomar idag väljer youtube-klipp före långfilm, blogginlägg och texter i sociala medier framför romaner. Det ska gå snabbt, det ska vara enkelt. Många lärare i Sverige använder idag… Läs mera »

Skolan bör avskaffas!

Vänligen följ länken till Inger Enkvists text i SvD för bakgrunden till detta ironiska inlägg Otaliga utredningar och rapporter, såsom de senaste Pisa-rapporterna, visar att den svenska skolan inte håller den höga och jämna kvalitet den borde, och inte garanterar att eleverna lämnar utbildningen med de kunskaper och färdigheter de behöver för ett yrkesliv och… Läs mera »

Jobbar du i en skola som sviker barnen?

Svenska skolan sviker våra barn, förklarar Frida Boisen i en krönika i Expressen. Krönikan handlar om de nedslående resultat den svenska matematikundervisningen visar upp i internationella jämförelser. I slutstycket vänder sig krönikören till politiker i allmänhet och utbildningsministern i synnerhet med en vädjan om att ta efterfrågan på matematikkunskaper på allvar. Jag kan inte låta… Läs mera »

Skolinspektionen och SKL sänker ribban!

Jag var för en tid sedan på en konferens i Göteborg och lyssnade på John Hattie och Anna Ekström, om målstyrning och kvalitetsutveckling i skolan. Anna Ekström framhävde att skolan aldrig får glömma att målet är att varje elev ska få möjlighet att nå så långt som möjligt. Skollagen är väldigt tydlig på denna punkt:… Läs mera »

Timplanslöst- bra för vem?

Jag hör ibland röster i skoldebatten som hyllar den timplanslösa skolan. Man lyfter aspekter som elevers möjligheter att påverka undervisningen, bättre möjligheter att anpassa efter varje elevs behov och förbättrade möjligheter till ämnesövergripande samarbeten. Jag tror säkert att det finns skolor som lyckats uppnå dessa fördelar med hjälp av timplanslös undervisning. Men jag är övertygad… Läs mera »

Ord betalar ingen skuld

Så har det då kommit PISA-resultat som visar att inte heller när det gäller kreativitet och problemlösning når Sverige ens upp till par. Det är intressant att studera reaktionerna i pressen. I DN menar man att mängden reformer, och i viss mån innehållet i reformerna, är boven i dramat och att lösningen är att göra… Läs mera »

Skolan får inte vara ett politiskt luftslott!

Idag har vi fått höra nya förslag från politiskt håll som syftar till att få Sverige att klättra i PISA. Tillåt mig uttrycka en viss skepsis. Jag är skeptisk, inte bara för att det saknas vetenskapliga undersökningar som talar för att tidiga betyg ger bättre inlärning, inte bara för att åtgärderna för att ge lärarna… Läs mera »

Läsförståelse – ay, there’s the rub!

Man startade ett pilotprojekt med 1:1 på den skola där jag arbetar år 2007. Vi fick då elevdatorer till det estetiska programmet, och ganska fria tyglar att avgöra hur vi ville arbeta med dem. Det var bra, eftersom det tvingade oss att bli kreativa och samtala kring metodik. Det fanns också nackdelar med att vara… Läs mera »