Årsarkiv 2014

Valkompetens – vad innebär det egentligen?

Ett modeord som cirkulerat i vägledarvärlden under några år och som vid det här laget bör vara en del i de allra flesta vägledares vardagsvokabulär är begreppet valkompetens. Vad betyder det egentligen att vara valkompetent? Den här texten ska handla om det. Ordet valkompetens är en försvenskning av det engelska begreppet Career Management Skills... Läs mera »

Ännu ett SYV-öde i loop

”…oooääääh!” Munnen med de glest sittande tänderna står vidöppen. Jag hör en ny djup inandning. Dottern tar nya tag och byter grimas innan nästa gråtsalva avlossas. Tanken slår mig när jag ser de hårt blundande och tårande ögonen att bebisar ser överdrivet ledsna ut när de gråter. När munnen ändå är öppen passar jag... Läs mera »

Skitlivet – ett gyllene tillfälle för studie- och yrkesvägledningen

Under hösten har SVTs Uppdrag Granskning sänt två avsnitt (del1, del2) om den allt hårdare arbetsmarknad som väntar många av våra unga när de lämnat skolan. Under #Minavillkor har UG-redaktionen fått in mängder av berättelser och vittnesmål om hur oseriösa företag utnyttjar ung och oerfaren arbetskraft på sätt som aldrig skulle accepteras om dessa... Läs mera »

Tankar om valfrihetens paradox

Vi lever i en tid av ökad individualisering, som hänger samman med den ökade differentieringen av samhället. Individualiseringen ger människor en större frihet att utforma sina liv som de själva vill, men ställer samtidigt krav på att individen ska göra det bästa möjliga i förvaltandet av denna frihet. Möjligheterna att förverkliga sig själv är... Läs mera »

Studie- och yrkesvägledning hela skolans uppdrag

Jag vill börja det här inlägget med att tydliggöra att studie- och yrkesvägledning går att särskilja i två olika ”typer”. Den första ”typen” är att bedriva vägledning i vad som brukar kallas snäv bemärkelse. Med snäv bemärkelse så menas den vägledning som studie- och yrkesvägledaren erbjuder i enskilda samtal eller i gruppvägledning. Detta är... Läs mera »

Dualismen mellan min naivitet och cynism

”…och har du några frågor på det?”. Min röst låter smått likgiltig. Jag får tillbaka ett glatt ”nej”. Eleven hoppas på en tidigare lunchrast. Denne sneglar förväntansfullt mot dörren. Tillbaka får eleven en lång tystnad (sju sekunder lång). ”Mmm…”, tillägger jag. ”Det är bara att komma förbi annars”. Vi reser på oss samtidigt, som... Läs mera »

Nya tider kräver ny kompetens

Vare sig man vill det eller ej så lever vi i ett fleretniskt och pluralistiskt samhälle och detta kräver att studie- och yrkesvägledningen också hänger med. Mångkulturalism är ett centralt begrepp som har sin grund i att den är en politisk filosofi och en etik och där är alla lika (mycket värda) och olika... Läs mera »

Ny termin ,nya funderingar

Nu har terminen satt igång med en ny skola igen. Spännande och nytt ,ny kultur, nytt arbetssätt samt nya elever förstås. Jag har tänkt på något länge ,framförallt med mitt engagemang för ensamstående föräldrar.  Vilka katastrofala följder det får ,när vi anmäler att en elev är borta , till CSN . Då slår vi samtidigt... Läs mera »

Skolan – 2014 års stora valfråga

Alla, oavsett höger eller vänster, regerande eller opposition, är ense om att den svenska skolan inte håller måtten, att det krävs en förändring. Den medicinska behandlingen för att råda bot på den variga skolbölden ser dock olika ut beroende på vilka rapporter, vilken ideologi och vems intressen man lutar sig mot. Inte bara skolan... Läs mera »

Studie- och yrkesvägledare måste få vara just studie- och yrkesvägledare!

Hur ska studie- och yrkesvägledare få möjlighet att få arbeta med det de är utbildade för? De kan snart sälla sig till lärarnas och läkarnas klagokörer som framför allt handlar om att deras yrken har lusats ner av alltför mycket administration och för lite av kärnverksamheten. Studie- och yrkesvägledare har en treårig tvärvetenskaplig beteendevetarutbildning... Läs mera »