Kategoriserade inlägg: geografi

Hur sjutton hinner man vara lärare?

Skriver tillsammans med Annika Sjödahl kring lärares arbetsbelastning. Vi resonerar kring när man hinner vara lärare och vilka arbetsuppgifter som kan fördelas på andra yrkesgrupper .

Global Goals – ett paraplytema

Höstens stora tema för år 8 har varit att arbeta med FNs globala mål. Vi har arbetat med det som jag brukar kalla “paraplytema”. Med det menar jag att vi lärare bestämmer vad temat ska vara och vad som ska ingå, men varje ämne gör olika saker. Det är den övergripande rubriken och temat som är... Läs mera »

Betygsinflation och missförstånd

Skolverket gick den 2:a maj ut med ett förtydligande och en utvidgad tolkning av begreppet “till övervägande del” som används för betygen D och B. Det dröjde inte länge innan rubrikerna i tidningarna gav intrycket att det nu blivit mycket lättare att få höga betyg.Det dröjde heller inte många timmar innan missuppfattningarna kring förtydligandet... Läs mera »

En annorlunda uppgift – första, andra tredje!

Grammatik är inte alltid elevernas favoritsysselsättning även om det är frökens! Jag står nästan aldrig framme vid tavlan och har traditionella grammatikgenomgångar. Jag har under åren konstaterat att det inte har så stor effekt och att det tar mycket tid. Jag försöker därför att variera och framförallt lägga in moment som eleverna tycker är roligt. Ett... Läs mera »