Kategoriserade inlägg: Moderna språk

Lyssna, prata och rita ute!

Här kommer en beskrivning av tre aktiviteter som jag gjorde på läsårets sista lektion med mina nybörjare i moderna språk (sp) och det var: 1, 2 eller 3?; Var ligger ditt land? och Vilken tid?

Lyssna och högläsa. Hur låter orden? Vackra eller fula?

Det som karakteriserar undervisningen av främmande språket är att den sker i en miljön utanför den där språket talas. Det är viktigt att eleverna får höra målspråket genom oss lärare, vårt material och median. Inte minst få chansen att smaka på orden. Här kommer en beskrivning av en aktivitet som jag gjorde för att hjälpa nybörjare i spanska som moderna språk (A1) att få kontakt med svårare texter och träna på att lyssna och högläsa en text (A2) för att därefter välja sina favoritord.

Språklärargalan 2017 – Skolverket

I december 2017 ordnade Skolverket Språklärargala i både Stockholm och Göteborg. Språklärargalan 2017 var ett kostnadsfritt evenemang där vi språklärare fick möjlighet att reflektera över den nyaste forskningen samt att bli inspirerade och skapa nya kontakter. På förmiddagen bjöds det på föreläsningar i tre olika spår: moderna språk, svenska som andraspråk/engelska och språkövergripande. På eftermiddagen... Läs mera »

TV-inspelning i Spanien med UR

Sveriges Utbildningsradio AB (UR) söker nya medverkare till andra säsongen av tv-serien ”Habla Ya”. En fantastisk möjlighet för eleverna mellan 12-14 år att lära sig mer spanska, åka till Spanien och lära sig hur det går till att spela in ett tv-program genom att medverka i det.

Nobelbokmärke

Uppmärksamma Nobelpristagarna genom att producera eget bokmärke: Nobelbokmärke.

Smaka på spanska uttalsregler

Vi gick genom spanska uttalsregler och jag ville kolla hur mycket mina elever hade lärt sig. Kunde de använda den kunskapen i praktiken?

Språklig identitet genom känslor

Att lära sig ett nytt språk kräver även att förstå värderingar samt språkliga och kulturella beteende i det samhälle språket talas. Vårt uppdrag enligt Skolverket: I mötet med talat språk och texter ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmågan att sätta innehållet i relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen. Undervisningen ska även ge... Läs mera »

Tips och reflektioner från konferensen EPEE17

Om man avslutat med något positivt så har man gott minne när man ska starta på nytt igen! Det här inlägget handlar om tips och reflektioner om konferensen EPEE17 som ägde rum i Stockholm under de två sista dagarna av läsåret 16/17. Förutom all kunskap i lingvistik och litteratur fick man en chans att byta erfarenhet och... Läs mera »