Taggade inlägg sambedömning

Ny kursplan – hur hanterar vi det?

När Lgr11 landade i skolorna lades stora fortbildningsinsatser på att låta lärarna ta sig an den nya läroplanen och de nya kursplanerna. När det dyker upp revideringar och tillägg blir insatserna inte lika omfattande, men det är viktigt att vi tar dem på allvar. Att programmeringen gör sitt intåg i matematikens kursplaner har väl ingen missat, men hur är det med övriga revideringar? I mitt fall står betyg i år 6 i moderna språk på agendan. Här presenterar jag några exempel på hur man kan hantera detta.

Rättning av NP – hur funkar det egentligen?

Vi har nu kommit till den årstid som kallas våren av vanliga människor, NP-tid av oss lärare. Vi känner alla igen den, perioden då man peppar eleverna inför genomförandet, är nervös för att tekniken inte ska fungera och pirrigt undrar om allt praktiskt ska klaffa. Och så alla lektioner som faller bort på grund... Läs mera »