Taggade inlägg bedömningsportalen

Hur bedömer vi informationssökning?

Så här års sliter lärarna sitt hår kring all bedömning. Har jag täckt upp alla delar av kunskapskraven? Är allt centralt innehåll med? Har eleverna fått tillräckligt många chanser? Vissa delar är mer självklara, andra luddigare. En av de mest luddiga bitarna handlar om följande förmåga från engelskan och moderna språk. Eleven kan välja texter… Läs mera »

Vem tar ansvar för elevernas digitala kunnande?

Digitalt ansvarstagande Vi har alla varit med om det. “På tisdag får 7orna sina datorer.” Fint, då kan vi arbeta digitalt från och med onsdag! Men vem ser till att eleverna lär sig använda datorerna då? Är det verkligen så att “alla elever kan det där med data”, så att vi inte behöver mer än… Läs mera »

Skolverket – en fantastisk resurs

Den undervisning vi bedriver i skolan ska grundas på forskning och beprövad erfarenhet. Det vet vi ju. Men hur ser vi till att så är fallet? Tänker vi verkligen igenom att allt vi gör baserar sig på forskning? Ska vi läsa didaktiklitteratur kvällar och helger, gå på pedagogikseminarier på loven och däremellan bolla allt detta… Läs mera »