Taggade inlägg roligt jobbigt svårt

(Förste) Lärarens Utmaningar

I torsdags samlade Linköpings universitet knappa 100-talet förstelärare på Visualiseringscenter C. Efter presentation av domteaterns möjligheter berättade Linnéa Stenliden (nydisputerad Lärarfavorit) om fynden från sitt avhandlingsarbete (delar av detta kommer framgent läggas ut på LiU). Efter viktig kaffepaus var det så min tur att “inspirera och utmana” på tema “Läraryrket och förstelärarnas utmaningar i tillvaron”. Ovan ett utdrag från den Kahoot jag inledde med: “(Förste)Lärarens utmaningar“.... Läs mera »

Lärarstämma med stolta lärare eller anställda i kommun?

Igår var jag på en ytterst trivsam 40-årsfest. Jubilaren var inte bara god vän, utan tillika lärarkollega (om än i en annan del av landet). Med på festen var förstås en och annan lärare. Dels blir det väl ofta så att man umgås kollegor emellan, dels så är väl lärare i dess mer vida definition... Läs mera »

Kostnad vs Investering

Läser morgontidningen, där Tove Lifvendahl slår huvudet på spiken: Vad kostar egentligen mest? Att investera i barns bildning är en rejäl investering. Inte enbart för individen som får möjlighet att, som skollagen stadgar, nå sin fulla potential – utan även för samhället i stort. Vi tjänar alla på att våra medmänniskor kan läsa, skriva, räkna... Läs mera »

Pia Sundhage och jag

Det har varit mycket Pia Sundhage nu en tid. Välförtjänt och bra. Jag har aldrig träffat Pia Sundhage, men skulle gärna göra det i något kreativt sammanhang. Jag kan erkänna att jag inte är särskilt intresserad av fotboll (vare sig med “herr” eller “dam” som förled, om det nu skulle spela någon roll, vilket det... Läs mera »

Edcamp Nya Väsby inte Vidgade Vyer Vortex

Efter en intensiv dag med gemensam rättning av nationella prov i religion valde jag inte att åka hem och landa i soffan utan istället åka till Väsby Nya Gymnasium för ännu en Edcamp. Jag kan erkänna att jag var en smula sliten när jag kom, men mycket piggare och med mer energi när det hela... Läs mera »

Sambedöma Nationella Prov?

Idag har jag och några So-lärarkollegor ägnat dagen åt att sambedöma nationella prov i religion. En av oss har även undervisat eleverna, vi andra har normalt andra årskurser, men alla är utbildade i ämnet. Tre klasser har skrivit proven, vi lärare har fått bedömningsanvisningar att läsa igenom innan. Vi belamrar bordet i skolans konferensrum redan... Läs mera »

O.S.A. på alla de sätt

Idag på terminens första klassråd kunde vi konstatera att det av naturliga skäl inte fanns så mycket att ta upp. “Vad ska vi då göra av den här tiden?” “Magnus, kan vi inte tömma av O.S.A.-lådan då, det var så jättelänge sedan?” O.S.A.-lådan kom till för många år sedan inspirerad av ett radioprogram på Radio... Läs mera »

Vapenbärande lärare?

Jag blir minst sagt lite trött när jag i tidningen läser Lärare i vapenträning efter skolskjutningen. Det känns liksom helt fel väg att gå. Jag har aldrig någonsin i skolan känt en saknad efter en revolver i mitt bälte. Jag har både gjort lumpen och varit på skjutbanan och kan sannolikt hantera ett och annat... Läs mera »

Trollhinder & Skol-Jante

Jag hade liksom tidigare tänkt fira in det nya året med förhoppningar hur det ska arta sig. Jag har också ett inlägg på gång utifrån påbörjad jullovsläsning av Utmärkt undervisning och Deliberativ undervisning. Men så såg jag kvällens tänkta tema för #skolchatt … Det ska handla om SkolJante och hur vi kan komma till punkt med Jante... Läs mera »

PFL – Prov för Lärande?

Ni som följer denna blogg vet att jag gillar ordet BALANS. Det är något som tyvärr sällan präglar skoldebatten, vilken oftast är mer svart eller vit, antingen eller, i en stadig jakt på Mirakelkuren med stort M. De flesta lärare vet att den inte finns, utan att det ofta handlar om att göra bästa möjliga... Läs mera »