Taggade inlägg lärarlegitimation

Nå varje elev – del 3

Ropen skalla – En skola för alla! Men jag vill hellre se En skola för var och en. Jag kan inte riktigt sätta fingret på varför, men för mig känns det som det finns en nog så viktig nyansskillnad mellan de två. Del 1 och Del 2 av Nå varje elev var egentligen tänkta att… Läs mera »

När det blir fel

Jag skriver inte om, utan när. Med flera hundra moraliskt signifikanta beslut att fatta varje dag – mitt under brinnande verksamhet – vore det orimligt att samtliga vägval sedda efterhand skulle vara rätt. På gott och ont måste mycket gå antingen på rutin eller impuls. Och det blir inte alltid rätt, vi är trots allt “bara”… Läs mera »

(Förste) Lärarens Utmaningar

I torsdags samlade Linköpings universitet knappa 100-talet förstelärare på Visualiseringscenter C. Efter presentation av domteaterns möjligheter berättade Linnéa Stenliden (nydisputerad Lärarfavorit) om fynden från sitt avhandlingsarbete (delar av detta kommer framgent läggas ut på LiU). Efter viktig kaffepaus var det så min tur att “inspirera och utmana” på tema “Läraryrket och förstelärarnas utmaningar i tillvaron”. Ovan ett utdrag från den Kahoot jag inledde med: “(Förste)Lärarens utmaningar“…. Läs mera »

Legitimation eller LPP?

I helgen lade läraren Cecilia Sundh ut en fråga till vidgade kollegiet på Twitter: “Kan en LPP se ut så här? Den är inte färdig, vill gärna ha respons från er.” Cecilia fick väldigt många positiva kommentarer liksom några förslag på vidare utveckling. Samt flera som skrev något i stil med “Wow vad tydligt och… Läs mera »

Kostnad vs Investering

Läser morgontidningen, där Tove Lifvendahl slår huvudet på spiken: Vad kostar egentligen mest? Att investera i barns bildning är en rejäl investering. Inte enbart för individen som får möjlighet att, som skollagen stadgar, nå sin fulla potential – utan även för samhället i stort. Vi tjänar alla på att våra medmänniskor kan läsa, skriva, räkna… Läs mera »

Magnus Blixt, leg lär

Så kom den då till sist – min lärarlegitimation. Inga konstigheter egentligen, jag har ju både den l ärarutbildning och erfarenhet som krävs på plats. Men dock. Från och med nu kommer jag att underteckna de flesta dokument med “Magnus Blix t, leg.lär.” (precis som min fru skriver leg.sjukgymnast under ett och annat dokument). Sedan… Läs mera »

Lärarnas Ansvarsnämnd

För nästan ett år sedan fick jag brev från Regeringskansliet ang Lärarnas Ansvarsnämnd. Sedan dess har det varit tyst. Delvis fullt förståeligt, då legitimationsansökningsprocessen ju haft sina barnsjukdomar. Idag kom dock ett nytt brev, denna gång från Skolverket, där Lärarnas Ansvarsnämnd rent kanslimässigt huserar. Till dags dato har ungefär hälften av de som sökt sin… Läs mera »

Har inte leg än…

Nej, jag har inte ens sökt min lärarlegitimation än. Det beror mest på att jag passar på att vara ganska föräldraledig den här terminen. Men också för att det inte direkt känns som något tryck från arbetsgivaren än, märkunderligt nog. I lilla Strömsunds kommun skickade man enligt uppgift ut “arbetsgivarintygen” till samtliga lärare mitt under… Läs mera »

Avslöjad med byxorna nere?

Sitter och reflekterar efter en givande dag med Lärarnas yrkesetiska råd, vilka träffat Marcus Samuelsson, Joakim Krantz samt ett antal medvetna yrkesetikseminarieledare (tillika lärare), där vi bland annat berört lärarlegitimationen.  Läser i Twitter-flödet och studsar till: Kommer det en dag då reaktionen på en obehörig lärare blir lika stark som den på en obehörig sjuksköterska?… Läs mera »

blamegame

Hamnade i ett skolnätverk med många kommunpolitiker från Stockholms län. Bland annat har kommande lärarlegitimation diskuterats. En deltagare säger högt det många verkar tänka: Jag har mardrömmar om att lärarna på våra skolor inte ska visa sig så behöriga som det sagts… Jag känner viss lust att svara: – Ja, och vems fel och ansvar… Läs mera »