Taggade inlägg arbetsbelastning

Vakta Rasten?

I söndagens premiär av Lärlabbet så diskuterades bland annat det här med skolans raster, rastvakt och rastaktiviteter. Jag instämmer verkligen i den kloka rektorns ord: Personalen som har hand om rasterna måste ha möjlighet att fullgöra sitt uppdrag. Sådant som händer på rasten spiller väldigt ofta över på lektionerna. Att lägga tid på att skapa en… Läs mera »

Tillgänglighet, sociala medier, modern arbetstid?

Föregående helg var en helg som gav kraft och energi. Fredag kväll testade vi att köra Pedagogisk Pub på Skapaskolan, som en After Work med kollegor i en vidare bemärkelse än personalfest. God mat o dryck, intressanta och givande diskussioner i stort och smått om tillvaron i allmänhet och skoltillvaron i synnerhet. Men hallå, fredag… Läs mera »

April April…

Idag hade vi lagt in ”Skolfoto” på schemat. Strax innan rasten kom kollegan inrusande med andan i halsen till elevsamlingen: Rektor har ringt och sagt att helikoptern blir lite tidig och sedan måste iväg, så vi måste ut på skolgården nu för att ta kort på alla uppifrån! Väl ute samlades alla elever på vår… Läs mera »

Kostnad vs Investering

Läser morgontidningen, där Tove Lifvendahl slår huvudet på spiken: Vad kostar egentligen mest? Att investera i barns bildning är en rejäl investering. Inte enbart för individen som får möjlighet att, som skollagen stadgar, nå sin fulla potential – utan även för samhället i stort. Vi tjänar alla på att våra medmänniskor kan läsa, skriva, räkna… Läs mera »

IUP levande bedömning?

På väg hem från tankeväckande personalkonferens med tema Elevinflytande skummar jag av Twitterflödet, vilket visar sig flöda av nyheten: Kraftigt minskad byråkrati för lärare – skriftliga omdömen bort år 6-9, IUP-krav minskas. Som alltid en del som hissar, andra som dissar. En hel del tankeväckande argument och formuleringar. Själv har och får jag många funderingar… Läs mera »

Ända in i kaklet…

Igår skolavslutning. På Vasaskolan innebär det tydligen att klassföräldrar ordnar fika i klassrummet på morgonen, med trivsamt informellt mingel. Sedan promenad till det närliggande kapellet, där väl valda sånger tar vid och rektor håller kort och kärnfullt tal. Sedan tillbaks till skolan med de få elever som inte går hem med sina föräldrar eller kamrater…. Läs mera »

Bowling, Bedömning & Stress

I veckan hade en stor del av Vasaskolans personal trivselkväll tillsammans med bowling och mat. Ytterst trivsamt. Som alltid lärde jag känna några nya kollegor (om inget annat så lite bättre). Som vanligt talade vi om både livet i och livet utanför skolan. På detta sätt byggs erfarenhetsmässigt sakta men säkert en tillit mellan människor… Läs mera »

Fakta och Fördom

Omtumlande dagar. Väntad och högst förståelig frustration och ilska. Oväntat omogna reaktioner på sina håll. Inte minst utifrån att vi är ett förbund av akademiker, där man enligt min mening verkligen bör kunna tycka och tänka olika utifrån ömsesidig respekt för individen. Naturligtvis finns det samtidigt en del intressanta och vettiga initiativ som konkreta demonstrationer liksom konstruktiv… Läs mera »

Miniflippat klassrum

Jag har följt diskussionen om att ”flippa klassrum” (från eng, flipped classroom). Framförallt har jag på Edcamp mött Daniel Barker mfl som gått från ord till handling och tagit del av deras högst konkreta lärarerfarenheter – och fått problematisera det hela. Jag har tänkt att jag skulle prova nu i höst. Sedan har jag insett… Läs mera »

Känsla och Förnuft: I den bästa av världar…

I den bästa av världar vore livet enkelt. Allt skulle rulla på som man skulle önska; alla människor skulle ha funnit sin plats och nått sin potential, samarbetet människor emellan skulle ske med minimal onödig friktion, alla elever skulle ha stöd och förutsättningar hemifrån, tågen skulle alltid komma fram på utsatt tid, kommunerna skulle satsa… Läs mera »