Månadsarkiv april 2015

Metoder eller Lärare?

Idag fick jag en viktig paus från undervisningen på Skapaskolan för riktig kompetensutveckling. Jag och kollegan (vilka delar på 42 elever i ett gemensamt klassrum, standardpaviljong med tidsenlig möblering) gick tillsammans – för vi vet ju att det då alltid blir så mycket mer kvar efteråt än om man kommer tillbaks ensam med något. Det blev... Läs mera »

Lärarlös Skolkommission?

I påsklovsveckan lanserade regeringen ännu en Skolkommission (det har ju varit några innan, bland annat 1946 och 2014). Ansatsen låter ju i alla fall lovande: “- Professionen ska leda skolutveckling, inte ständigt anpassa sig efter nya politiska direktiv. “/Gustav Fridolin, pressmeddelande från regeringen 150409 “Skolkommissionens uppgift är att tala om för politikerna vilka beslut de... Läs mera »