Månadsarkiv december 2013

En sista julklappsönskan

Såhär i elfte timmen dristar jag mig till att lämna en sista önskan till landets alla politiker och valstrateger, oavsett nivå. Låt gärna skolan bli en valfråga om det handlar om att tillse att resurser står i paritet med ambitionen för skolan, men visa i övrigt tilltro till professionen att nu förvalta liggande reformer och... Läs mera »

Ta det lugnt

Igår skolavslutning. För första gången på många år hade jag inte kostym med väst. Vi hade liksom ingen grandios avslutning utan lät istället lektionen vara helig och körde en hel skoldag (har vi nu bara 178 dagar tillgodo ska de förvaltas väl). Kavajen hade jag dock på, vilket många elever gillade. På Skapaskolan tänker vi... Läs mera »

Kaosklass kostar

Även i Luciatider snurrar massor av tankar kring skolan. Var är vi? Varför då? Vart ska vi? Hur ska vi ta oss dit? Denna gång blir det dock inte så mycken text från min sida, utan lite urklipp jag hittat på vägen. “Livsluften för professionella yrkeskårer är deras autonomi, att de har förtroendet att bedöma hur... Läs mera »

Lärarförståelse av Läsförståelse

Förmiddagen: besök av Skolinspektionen. Sedan en tid får varje nystartad friskola ett tillsynsbesök innan man är igång samt ett första terminen. Rätt och riktigt, bra så! Efter lunch på skolan: disputation på Stockholms universitet, där Barbro Westlund lägger fram sin avhandling “Att bedöma elevers läsförståelse”. Väldigt givande och kompetensutveckling på riktigt – opponent Caroline Liberg... Läs mera »

Pisa, IUP och Arbetsbelastningen

Igår presenterades Pisa-undersökningen. Ingen rolig läsning, men tyvärr inte heller så oväntad. I reformiver har mycket av det som faktiskt fungerade i den svenska skolan effektivt monterats ned i försök att komma åt det som inte fungerade. I ivern att bygga nytt och annorlunda och bli av med en del smutsigt bykvatten kastade man helt... Läs mera »

Vidgat kollegium eller Lärarkår?

I onsdags var jag i Falun och talade med 70-talet medvetna lärare på temat God Lärarsed. Härom behöver vi prata mer och oftare! Vad konstituerar egentligen God Lärarsed? Vem ska göra det? I vilka sammanhang? För mig står det klart: Det är lärarkåren som ska göra det. I naturliga sammanhang. Som en del av ordinarie verksamhet.... Läs mera »