Månadsarkiv april 2012

Universitetet – det ska börjas i tid

Idag var vi med våra nioåringar på Stockholms universitet på studiebesök. Vårt uppdrag handlar ju också om att vidga barnens föreställningsvärld och horisont. Besöket blev en riktig höjdare. Guidad visning (nationalekonomstudenterna gjorde stora ögon när vi smög genom Aula Magna vill jag lova), lunch på Lantis, multiplikationstest i Hörsalen, intervjuer i grupper av studenter. Alla... Läs mera »

Ramar och kramar

Parallellt med kommande forskarblogginlägg om skolkultur (Nej, det sitter inte i väggarna!) sidotittar jag på Jamies drömskola. Verkar inte riktigt lika intressant som den övervakade skolan, men ställer ändå en del viktiga och relevanta frågor. Strax innan reklampausen konstaterade Jamie Olivier lakoniskt något i stil med man vill ju bli kompis med ungarna, men jag... Läs mera »

Skolans själ och lokaler

Igår var jag på Rösjöskolans invigning av sina nya skollokaler. Det var intressant och tankeväckande att se en helt ny och fräsch skolbyggnad ännu oförstörd av tidens tand och verksamhetens framfart.   Det var ganska uppfriskande, men samtidigt var det något som saknades. Det kändes att elever och lärare inte bott in sig och gett... Läs mera »

Påskgodis – Edcamp Øresund

Firar traditionsenligt påsken i Blekinge. Bestämmer mig ovanligt nog för att verkligen, verkligen ta mig lite lov. Öppnar inte datorn alls under påskdagarna. Följer inte ens Twitterflödet. Men nu är påskdagarna förbi. Då jag befinner mig i södra Sverige passar jag på att hämta lite energi genom att delta i Edcamp Øresund “Det är upp... Läs mera »

Uppvärdera lärandet, kunskaperna och engagemanget

… I det landet skulle ingen finna sig i att skolor var fulla av mögel, att det regnade in eller att lärare undervisade i ämnen utan att vara behöriga. Man skulle kräva att intagnings- och lämplighetskraven för blivande lärare var höga och att de som tog sig igenom den långa och svåra utbildningen belönades. I... Läs mera »