Årsarkiv 2011

Glassbilen kom, även piller

Som lärare missar man i allmänhet de egna barnens upprop och skolavslutningar, eftersom man då förväntas ikläda sig sin professionella kostym. Idag fick jag dock chansen tack vare begynnande föräldraledighet. Först lämnas sexåringen. En kvart försent visade det sig, de hade inskolning förra veckan och startar direkt med schemat 8.30. Informationsmiss, oklart från vem (men... Läs mera »

Mobbing Mål Medel

Läser dagens SvD att ny strategi mot mobbning måste till. Absolut, så är det. Men att skuldbelägga alla lärare minskar inte mobbningen! Det som krävs för att få bukt med mobbing är dels en vilja, dels fungerande strategier och kompetens. Jag påstår absolut att viljan finns. Hos alla lärare, med något enstaka undantag. Dessa undantag... Läs mera »

Lärare lär – #Skolchatt och Edcamp

Jag är hyggligt ny i Twittervärlden, men ser det nu som ett naturligt inslag och andra, udvidgat kollegium – inte minst när det tar emot, men också för allt mellan rötter och vingar (samt snabba svar på korta frågor). Den erfarenheten verkar jag dela med allt fler lärare. Igår torsdag diskuterades ämnet “Skolans Möten” i... Läs mera »

Skolstartsuppmaning

Sitter på tåget mot Östersund för seminarium kring Lärares yrkesetik, två timmar sena. Läser en väns blogg på facebook: Till alla barn och ungdomar som nu återvänder till skolan! Om du ser någon som kämpar för att få vänner eller ser någon bli mobbad för att hon/han är blyg eller inte klädd i de mest... Läs mera »

Utøya i skolan; livet, döden, verkligheten

En medveten medmänniska undrade en dag på sommarlovets strand: Du som är lärare Magnus, vet du om ni kommer att ta upp det förfärliga som hänt i Norge när skolan börjar? Mitt svar blev ungefär såhär: Det beror nog på. Om eleverna tar upp det skulle jag absolut göra det. Har de frågor och funderingar... Läs mera »

Ramadan – hur göra med lunchen?

Jag håller på och sammanställer en bok i skärningslandet lärarpraktik – skoljuridik – yrkesetik. Den bygger på ett antal konkreta dilemman, vilka diskuteras i ett fiktivt arbetslag. Just nu är ett bokutkast ute på remiss hos ett antal lärare, blir intressant och givande läsning för oss när de återvänder. Det är så lätt att veta... Läs mera »

Jantedöd och Mallgroda

Karin Thunberg skriver alltid lika bra, läs- och tänkvärt. Idag: “Tänk om vi kunde bli lite mer mallgrodiga”, där hon ställer den relevanta frågan: Hur gamla är vi när vi inser att vi inte får vara duktig längre, när det blir fel och pinsamt om vi sträcker fram det vi nyss gjorde med ett jublande:... Läs mera »

Vems Twitter?

Läser dagens SvD, apropå upploppen i London: “På Twitter startades en aktion mot våldet. Budskapet var att alla som ville skulle komma till Mare street, där de värsta kravallerna utspelade sig, och städa upp efter bråkmakarna. – Det är Twitter som har organiserat detta, vilket är ganska ironiskt med tanke på att det enligt polisen... Läs mera »

Lärarspår i evigheten

Läser insändarsidan i Sölvesborgstidningen, en härlig bredvidläsningstidning som långt bak har en helsida för VÄRLDEN och en helsida för SVERIGE, resterande är i princip lokala nyheter. Insändarsidan brukar sällan vara särskilt rolig läsning när det handlar om skolan, men idag får jag en go känsla i kroppen såhär inför terminsstart: “Tack till er som arbetar... Läs mera »

Lärarchatt – delta deliberativt!

Det utvidgade lärarkollegiet inbjuder till lärarchatt om angelägna ämnen. Att lärare tar ledning för professionens kunskapsutveckling både vad gäller frågor och svar tycker jag är mycket lovande. En öppen dialog, där var och en kan bidra utifrån sitt engagemang, tid, kompetens. Om inget annat kan man följa och lyssna, för även på nätet gäller ofta... Läs mera »