Det utvidgade lärarkollegiet inbjuder till lärarchatt om angelägna ämnen. Att lärare tar ledning för professionens kunskapsutveckling både vad gäller frågor och svar tycker jag är mycket lovande. En öppen dialog, där var och en kan bidra utifrån sitt engagemang, tid, kompetens. Om inget annat kan man följa och lyssna, för även på nätet gäller ofta devisen:
Vi har fått två öron och en mun av en särskild anledning.
Men samtidigt – när det gäller #skolchatt så tror jag det är viktigt att det blir många lärares röster som hörs:
För att skapa det mångstämmiga klassrummet och en mångstämmig skola för var och en, krävs ett mångstämmigt lärarrum.
Man poängterar ofta vikten av att:
det ska vara högt i tak
– men jag kan inte annat än hålla med min kloka kollega som alltid påpekar att ”högt i tak” de facto inte definierar något annat än en särskild arkitektur… Min erfarenhet av chefer som uttalar ”här har vi högt i tak” är i allmänhet att de då egentligen menar ”här får man säga vad man tycker, så länge man är politiskt korrekt samt håller med i det jag säger, menar och anser”. Det vi menar är förstås en äkta dialog där man lyssnar och talar i syfte att uppnå ökad förståelse och kunskap utifrån en deliberativ idé om tillvaron, inget annat.
Bidra du med, gå in på skollyftet och/eller skolchatt och gör din viktiga lärarstämma hörd!

