Månadsarkiv maj 2017

Digital bild – vektorbilder i bildämnet.

I ett tidigare inlägg skrev jag om en struktur till digitalt bildskapande – att gå från små enkla appar till att eleverna, efter intresse, kan gå över till mer avancerade program på dator. Det som är speciellt med vektorbilder är att man kan förstora och förminska dem utan kvalitetsförlust.

Värdet av digitala bildexperiment och att ha god struktur på det digitala

Bildämnet har ganska få timmar på schemat, i förhållande till alla grunder vi ska lära eleverna. När det gäller att skapa digitala bilder, vilka av alla programvaror ska vi då välja och vad ska vi lära eleverna? Jag tror vi vinner mycket på att över tid strukturera för att få en genomtänkt undervisning.

Inspireras av varandra

28 april är det bildämnets dag. Jag vill hylla de små initiativen som gör att vi bildlärare hakar på varandra, och utvecklas. Som Malin Jönsson som startade bildämnets dag, #bildchatt på twitter och även ett initiativ till ett gemensamt forum. Och jag vill hylla alla de bildlärare som hoppar på någon annans initiativ. för många bäckar små…