Kategoriserade inlägg: digitala resurser

Kritisk värdering av appar i sfi-undervisningen

Det här med appar är en djungel. Hur ska man veta vilka är bra ur pedagogisk och didaktisk synpunkt? För att säkerställa att de appar vi väljer i sfi-undervisningen är språkutvecklande samt stödjer och effektivisera elevernas lärande, kan en bra början vara att kritisk granska apparna. I princip kan man säga att alla språkappar fungerar. Det... Läs mera »

Symboler och vanliga ord: läs- och skrivstrategier

När vi läser använder vi oss dels av olika typer av ledtrådar som finns i texten, dels av olika strategier för att förstå texten så bra som möjligt. Ledtrådarna (Franker, 2015) består vanligtvis av: det man redan kan (icke visuella ledtrådar, ljud/tal, mina tidigare erfarenheter) det man ser i själva texten (visuella ledtrådar – ordbilder, struktur... Läs mera »