Taggade inlägg Läromedel

Vilken historia möter våra nyanlända elever?

När skulle du helst vilja vara en bok i Cordobas bibliotek? Det blev så tydligt att min ganska etnocentriska historieundervisning, med några korta reflektioner om araber som förvaltade det antika arvet och om korstågen, inte dög längre. Hur skulle de nya eleverna kunna koppla sig till, och förstå våra historiska berättelser om de inte fick använda sin egen historia och hur skulle jag förstå dem, när jag inte kunde deras berättelser?