Som näst sista område arbetade vi med statistik med åk 7 och i samband med det lär vi oss lite grann om olika programmeringsverktyg.
Bedömning med NP och programmering
Camilla Askebäck Diaz
Ämnesspanare
Legitimerad lärare i Matematik och NO för årskurs 7-9 samt förstelärare i digitala verktyg på Södermalmsskolan i Stockholm. Ämnesspanare för Lärarnas Riksförbund.
Årsarkiv 2018
Favoritverktyg del 2 av 3; Mentimeter
Mentimeter är en mångsidigt omröstningsverktyg som går att använda på många sätt
Favoritverktyg del 1 av 3; Padlet
Ett av mina topp 3-verktyg är Padlet! Hur kommer man igång och vad kan man använda det till?
Plickers, ett responsverktyg på papper!
Ett kort inlägg om ett stort verktyg. Med appen Plickers kan du ställa frågor, med olika svarsalternativ, som du vill veta vad eleverna kan eller har åsikter om. Frågorna går att göra i förväg i webbläsaren, eller direkt i appen. Man kan ha flervals- eller ja/nej-frågor
Gratis är gott? GDPR?
Lyssnade på Internetdagarna i November och Sue Gardner kommer med kommentaren “If you’re not paying for it, then you are the product” Detta fick mig osökt att tänka på alla gratis digitala verktyg som många använder, på något sätt tjänar ju ändå dessa företag pengar? Men vad är haken? Tyvärr tror jag inte att... Läs mera »
Arbeta med problemlösning med TED-Ed
TED-Eds matteproblem på Youtube bygger på att du tittar på första halvan, och får en introduktion i ett problem. Sen pausar du. När du tänkt färdigt, diskuterat och redovisat tittar du på resten, och får en genomgång av svaren.
